Якою повинна бути ідеальна IT-освіта для дитини. Поради батькам школярів
На сьогодні, 47% бакалаврів в сфері ІТ-інженерії випускають Китай та Індія. Тобто через умовні 10 років глобальна конкуренція в індустрії суттєво посилиться, відповідно, можуть підвищитися вимоги до рівня спеціалістів-джунів (стартова позиція в програмуванні. – Ред.).
Саме тому варто подумати про вивчення програмування ше в середній школі. З одного боку, ринок росте, а з іншого – у зв’язку з технологічним розвитком, все більше людей опановуватимуть IT-сферу.
Загалом, навчання IT можна розділити на дві частини.
1. Дитина хоче опанувати професію програміста, бо рідні, знайомі успішно працюють в IT.
2. Учні хочуть отримати глибокі знання в програмуванні, бо і вони, і їхні батьки розуміють – це необхідний інструмент в будь-якій професії у майбутньому.
Яка має бути освіта у майбутнього IT-спеціаліста
Найкращий варіант – коли у шкільному віці дитина глибоко вивчає одну мову програмування.
Так майбутній спеціаліст може почати свій шлях у спецшколі або на курсах, де він зможе познайомитися з різними сферами IT, і потім обрати, що йому більше подобається.
Подальше вивчення мов програмування, як правило, дається легше. Але за умови, якщо учень добре освоїв першу мову.
Якщо дитина вирішила розвиватися в IT, найближчі п’ять років їй знадобляться знання JavaScript, а також інші мови програмування, залежно від професії, яку обере учень.
Коли дитина захоче стати програмістом, першочергово необхідно обрати не мову програмування, а сферу, в якій вона хоче розвиватися.
Наприклад, якщо подобається математика і дитина має хороший рівень знань з цієї науки, можна обирати напрям геймдеву або штучного інтелекту, нейронних мереж. Тоді можна вчити Python чи С#.
Для будь-якого науковця (біолог, хімік, фізик) важливим є знання Python. Те ж можна сказати про маркетологів та економістів, які досліджують та обробляють великі дані.
Інженерам, крім Python, варто знати Embedded програмування.
Творчим дітям варто звернути увагу на Frontend розробку.
Для дітей 8-10 років буде цікавою робототехніка, так як вони бачать результат роботи коду у рухах робота.
Вивчаючи IT для себе, мова програмування може бути різною: JavaScript, Python, Embedded програмування.
Опанування IT не може бути швидким. Це складний процес, який багато в чому залежить від рівня абстрактного мислення дитини. До 12-13 років це навчання повинно бути постійним, глибоким, терплячим, повільним, без тривалих перерв. Вже з 13-14 років, маючи достатній багаж знань, учень потребуватиме не стільки подальшої підтримки учителя, скільки наставника.
Найкраща порада – наберіться терпіння. Загалом, у шкільному віці мови програмування потрібно вивчати чотири-шість років.