В таку школу ви пішли би знову. Як фінський досвід допоможе відбудувати гімназію в Бородянці

Селище Бородянка, що на Київщині, має населення близько 13 тис. осіб та є досить невеликим. Проте у 2022 році воно прогриміло на весь світ, ставши одним із символів жорстокості російської окупації. Зруйновані будинки, понівечені долі та серед них — пошкоджена гімназія №1. Стара будівля 1962 року, попри численні ремонти, вже не могла бути безпечним домом для дітей. І це лише частина величезної втрати: за данимси Міносвіти, внаслідок війни в Україні була пошкоджена або повністю знищена кожна сьома школа.

Але після втрат починається відродження. Світовий банк оцінює вартість відновлення освітньої інфраструктури України майже у $14 млрд, і міжнародні партнери активно долучаються до допомоги. Це дає Україні унікальний шанс — не просто відбудувати стіни, а створити нову освітню систему, де простір стає частиною навчання. Один із найкращих орієнтирів для цього — Фінляндія. Ця країна входить в пʼятірку лідерів Європи за рівнем освіти та будує школи за власною методикою. В спецпроєкті, створеному для компанії Honka Ukraine, LIGA.net розбиралася, в чому унікальність фінського підходу до середньої освіти, як виглядають місцеві школи та що з цього варто перейняти Україні.

Чому фіни не ганяються за оцінками, але все одно найкращі?

Фінляндія стабільно входить у ТОП-10 за результатами міжнародного дослідження PISA. У 2022 році 75% фінських учнів досягли мінімального рівня володіння математикою, що значно вище за середній показник. Також країна посідає перше місце у світі за рівнем грамотності серед дорослих.

PISA (Programme for International Student Assessment)

Міжнародне дослідження, яке оцінює знання та навички 15-річних учнів у читанні, математиці та природничих науках. Дослідження PISA проводиться у понад 80 країнах світу. Його проводить Організація економічного співробітництва та розвитку (OECD) кожні три роки.

Водночас фіни ніколи не ставили за мету стати найкращими. Для них освіта — не змагання, а двигун соціального зростання. Успіх Фінляндії — це результат реалізації чотирьох фундаментальних принципів:

• Рівність. Усі діти навчаються в однакових школах, незалежно від статусу чи доходів сім'ї. Немає "елітних" шкіл для обраних — є просто якісна освіта для кожного.

• Довіра. Учень може сам обрати метод навчання: якщо фільм на уроці не цікавий, він читає книгу. Така автономія розвиває внутрішню мотивацію та вчить дітей бути самостійними.

• Прогрес замість змагання. До четвертого класу оцінки заборонені законом. Молодші школярі мають три-чотири уроки на день, довгі перерви, мінімум домашніх завдань і навіть не мають дзвінків.

• Простір, що навчає. Фінські школи проєктують як відкриті, гнучкі середовища. Будівлі часто споруджують із деревини, яка регулює вологість та створює затишок. Коли в школі зручно й природно, діти краще співпрацюють і хочуть туди приходити.

Дерево, світло і довіра: як виглядає школа, в яку хочеться ходити

Прикладом сучасної фінської архітектури є шкільний комплекс у місті Карстула, побудований компанією Honka у 2021 році. Це повноцінна інфраструктура під одним дахом для 400 учнів: від дошкільної до старшої школи. Для зведення використали інноваційні нерухомі бруси CLT-Log, що створюють світлу, повітряну атмосферу.

Великі вікна наповнюють класи природним світлом. Навчальні класи та зони для спорту й музики знаходяться в окремих крилах, щоб забезпечити спокійне середовище для занять. Стіни між класами прозорі, є зони для групової роботи та творчі студії. У центрі — багатофункціональна зала, а сама будівля зливається з міським ландшафтом, адже тут немає огорожі. Невдовзі подібна школа може з’явитися і в нашій Бородянці.

Будівництво гімназії в Бородянці: українська школа з фінським характером

На хвилі відновлення міста на своє "друге життя" чекає Бородянська гімназія №1. У листопаді 2023 року українська делегація на чолі з в.о. голови Бородянської селищної ради Іриною Захарченко відвідала виставку Warsaw Rebuild Ukraine, де познайомилася з технологіями фінської компанії Honka. Згодом делегація поїхала до Фінляндії, щоб на власні очі побачити школу в Карстулі та виробництво Honkarakenne.

Honkarakenne

Фінська компанія з більш ніж 60-річним досвідом у будівництві дерев’яних будинків та громадських об’єктів. Спеціалізується на використанні високоякісної деревини, зокрема нерухомого клеєного брусу CLT-Log, що забезпечує енергоефективність, екологічність і здорове внутрішнє середовище.

Крім житлових будинків, компанія будує школи, дитсадки, спортивні та культурні об’єкти, поєднуючи сучасні технології та традиції фінського дерев’яного будівництва. Компанія є сімейним бізнесом і одним із ключових роботодавців у місті Карстула, де розташована її фабрика.

"Під час візиту до Карстули ми були вражені: діти ходять по школі без взуття, повітря чисте, а в приміщеннях тепло взимку та прохолодно у спеку. Разом з представниками Бородянської громади ми загорілися ідеєю створити таку саму атмосферу для українських дітей", — розповідає директор Honka Ukraine Євген Коловоротний.

Знайомство переросло у партнерство: у травні 2024 року між Бородянкою та Карстулою був підписаний меморандум про побратимство. У вересні фінська сторона передала проєкт відновлення гімназії. Ключовим фінансовим партнером проєкту виступив спеціально створений Фінсько-український інвестиційний фонд (ФУІФ), який разом із компанією Honka та іншими фінськими експертами забезпечуватиме реалізацію будівництва.

Зараз проєкт пройшов узгодження з фінської сторони та знаходиться на розгляді в Україні. "Нас дуже підтримує громада Бородянки. Особливу увагу проєкту приділяє голова Київської обласної державної адміністрації Микола Калашник, який неодноразово наголошував, що відбудова Бородянки є пріоритетним завданням для регіону. Зі свого боку ми прикладемо максимум зусиль, щоб виправдати цю довіру", — каже Євген Коловоротний.

Скло, дерево та безпека: що чекає на дітей у новій гімназії

Гімназію будуватимуть за зразком фінської школи, але адаптують під українські норми. Новий комплекс розрахований на 400 учнів і поєднуватиме навчальні приміщення з пансіонатом на 120 дітей. "Ідея полягала в тому, щоб діти могли жити та навчатися в одному комплексі, а батьки були впевнені в їхній безпеці та комфорті", — зазначає Євген Коловоротний.

Ключові характеристики проєкту відновлення гімназії №1

• Конструкція: поєднання бетонно-монолітного каркасу та дерев’яних брусів Honka.
• Площа: близько 5 000 м².
• Енергоефективність: найвищий клас "А".
• Кількість учнів: до 450 дітей.
• Пансіонат: на 120 місць.
• Особливості: використання натурального дерева для здорового мікроклімату, гнучке планування класів, повна інклюзивність просторів, природне освітлення та вентиляція за фінськими стандартами.

"У цьому проєкті ми працюємо як єдина команда, — зазначає Євген Коловоротний. — Кожен етап контролюється і з боку фінських партнерів, і з боку української громади. Це гарантує прозорість усіх процесів і виключає корупційні ризики. Наш проєкт може стати прикладом для відбудови інших українських міст".

Таким чином, проєкт у Бородянці — це більше, ніж просто будівництво. Це символ стійкості, міжнародної підтримки та віри в майбутнє українських дітей. Школа, зведена на принципах довіри, комфорту та поваги до особистості, може стати не лише освітнім центром громади, а й моделлю для всієї повоєнної відбудови України. Моделлю, де на першому місці — щаслива дитина.