Прогресивна освітня спільнота давно єдина у думці, що навчання учнів у школі має бути спрямоване на ті навички, уміння та знання, які якомога більше сприятимуть успішній реалізації випускників у майбутньому. 

Так, подекуди з дітьми нарешті почали говорити про професії не просто у рамках тестів на професійні схильності на кшталт "Людина-людина" чи "Людина-природа", розроблених ще кілька десятиліть тому, а й про сутність сучасних професій, необхідні знання та навички, якими має володіти спеціаліст. 

На жаль, поки що це не є масовим явищем в українських школах, а скоріше невеликі ініціативні острівці проактивних вчителів та громадських організацій. 

Розблокуйте щоб читати далі
Щоб прочитати цей матеріал потрібно оформити підписку