Эксперты назвали три главных катализатора глобального образовательного кризиса.

Во-первых, учителя уходят из профессии, особенно молодежь. Причин много – большая нагрузка, эмоциональное выгорание, стресс, отсутствие карьерного роста. Эти вызовы касаются многих стран, в том числе развитых. В Южно-Африканской Республике молодые учителя, проработав в школах три года, меняют профессию. В Великобритании более 70% учителей считают нагрузку неприемлемой. В США 30% учителей планируют покинуть профессию в ближайшие три года.

Правительства Великобритании, США, Индонезии и другие готовят для учителей программы эмоциональной разгрузки. Ментальное здоровье — как учителей, так и детей — должно стать приоритетом украинского образования. Нужно не просто гнаться за компенсацией образовательных потерь, а внедрять практики для улучшения психологически-эмоционального состояния всех участников образовательного процесса. На платформе "О.Университет", например, есть бесплатные курсы психологически-эмоциональной поддержки для учителей и школьных психологов "Понимаю" и "Реальное обучение" о том, как говорить с учениками о сложном, обучать детей во время войны, регулировать эмоциональное состояние.

Мировые эксперты, в частности, основатель организации Code.org Хади Партови и Андреас Шлейхер, директор по вопросам образования и навыков Организации экономического сотрудничества и развития, основатель исследования PISA, убеждены: нужно обучать учителей новым технологиям. И мы также должны сосредоточиться на эффективной технологизации образовательного процесса.

Разблокируйте чтобы читать дальше
Чтобы прочитать этот текст, пожалуйста, оформите подписку