Як українські школярі рятують життя під час інсульту – реальні історії маленьких супергероїв

Щороку в Україні трапляється понад 130 000 інсультів, і третина з них – серед людей працездатного віку. Війна змушує хворобу "помолодшати" на 10-15 років, а кожна хвилина затримки може коштувати життя. Але є ті, хто знає, що робити – навіть у сім чи вісім років.

LIGA.net зібрала історії маленьких школярів і їхніх вчителів, які навчилися розпізнавати симптоми інсульту та рятувати близьких завдяки освітній ініціативі "Супергерої FAST".

Втрата мами стала уроком для цілого класу: як харківські школярі діють, коли підозрюють у когось інсульт

Вчителька Олена Роскошенко разом зі своїм 1-В класом (зараз вже 4-В класом) "Харківської початкової школи № 33 Харківської міської ради" навчила дітей не лише читати й писати. Вона долучила їх до програми "Супергерої FAST", щоб діти змалку знали, як розпізнати симптоми інсульту та допомогти близьким.

Для Олени це особливо важливо: кілька років тому вона пережила власну трагедію – втратила 78-річну маму, яка померла від інсульту. Саме цей досвід підштовхнув її приєднатися до ініціативи та передати дітям знання, які одного дня можуть врятувати життя.

"У той страшний для мене період я зрозуміла: знати правила першої допомоги – це не просто корисно, це життєво необхідно.

Я боялася, що діти не зрозуміють. Але вони почули мене. І це було неймовірно приємно, – згадує Олена Леонідівна.

Її учні активно долучилися до проєкту й стали чемпіонами світу в міжнародній програмі, здобувши найбільшу кількість нагород. Вони виготовляли маски, брали участь у святкових заходах та вчилися розпізнавати ситуації, коли необхідно викликати швидку допомогу.

"Одного разу хлопчик із класу йшов парком із мамою, коли помітив літнього чоловіка, який сидів на лавочці, наче трохи розгублений, і кепсько виглядав. Школяр підійшов і ввічливо запитав:

– Вам не погано?

Чоловік лише похитав головою, мовляв, усе гаразд, і намагався відійти. Пізніше хлопчик пояснив мамі, а потім і мені, що потрібно не боятися пропонувати допомогу та запитувати, чи все гаразд, адже це може врятувати життя.

Я була просто вражена. Діти не просто засвоїли знання, а навчились застосовувати їх у реальному житті", – згадує Олена Роскошенко.

Особливо яскраво вчителька пам’ятає історію зі школяркою, яка йшла на секцію.

"Дорогою вона помітила бабусю, що сиділа на лавочці і, здавалося, почала втрачати сили. Літня жінка тихо скаржилася, що їй погано, але дівчинка не розгубилася, хоч і серце калатало від хвилювання.

Вона повернулася додому і одразу розповіла мамі про цей прикрий інцидент. Мама не гаяла часу: вони повернулися назад і викликали швидку допомогу. Працівники медичної служби надали бабусі необхідну допомогу, і її стан покращився. Тоді маленька учениця зрозуміла, що її швидка реакція та увага допомогли врятувати життя", – згадує Олена Роскошенко.

Інсценізація, яка перетворила страх на дію: як чернівецькі школярі не розгубилися в критичній ситуації

Учні 4-В класу Чернівецької школи №17 сиділи на перерві, коли раптом помітили: людині неподалік стало зле. Діти розгубилися лише на мить – а вже за кілька секунд почали діяти.

"Спочатку в них був переляканий вигляд, великі очі дивилися на мене, – пригадує класна керівниця Крістіна Веренка. – Але за хвилину вони згадали все, що ми вчили. Хтось сказав, що треба викликати швидку, хтось звернув увагу на симптоми. Вразило, що навіть ті, хто зазвичай дуже спокійний, підійшли допомагати".

Це була інсценізація, яку вчителька спеціально організувала в межах програми "Супергерої FAST".

"Я запросила людину, яка удавала, що їй погано. Після заняття діти ще два дні ділилися емоціями й повторювали, що тепер їм не страшно. Вони навіть просили, щоб ми робили такі тренування ще", – усміхається Веренка.

На її думку, саме в молодшій школі варто формувати звичку діяти в критичній ситуації.

"Діти цього віку схожі на губки – вони миттєво вбирають інформацію. І, що важливо, у них ще немає великого страху, вони більш рішучі, ніж старші школярі", – підсумовує педагогиня.

Пригадала мультик із супергероями: як семирічна Оля зі Львова врятувала бабусю

У 2021 році семирічна Оля зі Львова була вдома разом зі своєю бабусею, коли помітила щось тривожне: жінці стало важко говорити. Дівчинка миттєво згадала все, чого навчилася на уроках програми "Супергерої FAST", – мультики із супергероями, яскраві приклади симптомів інсульту, на яких вони показували, що робити.

Не розгубившись, Оля покликала батьків, і вони терміново викликали швидку. Завдяки цьому бабуся отримала допомогу вчасно, а їхня родина змогла провести разом майже чотири додаткові роки – безцінний час, який вони зберегли завдяки знанням, отриманим від програми.

Історію Олі навіть зняла BBC International, створивши документальний фільм про те, як маленька дитина може рятувати життя. На жаль, у 2025 році бабуся Олі померла, але цей випадок залишив незабутній урок: знання та швидка реакція дійсно можуть врятувати життя.

Від тесту до героя Чарлі: як школярі засвоюють правила першої допомоги

Заступниця комунального закладу "Харківська початкова школа № 33 Харківської міської ради" Надія Гонтар добре пам’ятає, як усе починалося: як вдалося зацікавити дітей, залучити батьків і вчителів до цієї ініціативи і як маленькі кроки перетворилися на масштабний навчальний проєкт.

"У нас в освітян дуже тісна спільнота. Багато хто дізнався про програму через мої пости у Facebook або завдяки колегам, які вже спробували працювати з дітьми за цими матеріалами", – каже амбасадорка.

Але головне, переконана педагогиня, – це завжди роль учителя. Він стає провідником знань, який пояснює дітям, чому важлива кожна хвилина, коли йдеться про інсульт, і що простий дзвінок на номер 103 може стати вирішальним. Тому перед тим, як працювати з програмою, кожен учитель мав пройти невеликий тест на сайті програми "Супергерої FAST".

"Це правильно, – пояснює вона. – Бо подавати некоректну інформацію дітям, а ще і таку, що може вартувати життя, просто неможливо. Важливо, щоб вона була засвоєна точно й без помилок".

А далі починається справжня магія. У класі з’являються книжки з яскравими героями, інтерактивні завдання, ігри та навіть пісні. Діти сміються, змагаються, запам’ятовують симптоми інсульту, навіть не помічаючи, що вчаться серйозних речей.

Найбільше діти полюбили Чарлі – головного героя "Супергероїв FAST". Він теж школяр, сидить за партою, має друзів і невеличкі пригоди.

Діти кажуть: "Він такий, як ми", – і це робить навчання ще ближчим. Школярі ніби на одній хвилі з ним.

"Після роботи над книгою діти мають змогу виконати додаткові завдання від головних героїв. Це можуть буди онлайн-ігри або завдання "Виріжи маску", "Зроби селфі з дідусем/бабусею", за які діти отримують бали, що піднімають їх особисто, їхній клас, заклад освіти у міжнародному рейтингу", – зауважує Надія Гонтар.

У маленьких очах сяє азарт справжнього міжнародного змагання. Але за грою стоїть велике розуміння.

"Навіть наймолодші діти дуже серйозно сприймають програму, – зізнається Надія Гонтар. – Вони відчувають: їхні знання можуть допомогти не лише комусь далекому, а й найріднішим людям. І це мотивує краще за будь-які бали чи змагання".

100 000 дітей, одна мета: секрет маленьких супергероїв України

Щоб зрозуміти, як за п’ять років вдалося залучити десятки тисяч дітей і чому методика програми "Супергерої FAST" настільки ефективна, LIGA.net розпитала координаторку проєкту Анастасію Клисакову.

– Як за п’ять років вдалося залучити майже 100 000 дітей до програми "Супергерої FAST"?

– З грудня 2020 року учасниками програми в Україні стали понад 7,6 тис. учителів і більш ніж 88 000 школярів початкової школи з усіх областей. І що важливо, це не просто статистика – всі вони засвоїли три ключові симптоми інсульту та номер екстреної допомоги 103.

А вдалося це завдяки неймовірним учителям, які під час пандемії та війни продовжували навчати і охоче долучалися до нових тем. Також у жовтні 2024 року ми підписали Меморандум про співпрацю з Міністерством освіти і науки в Україні та вже провели десятки вебінарів для 500-1000 вчителів за їхньої підтримки.

До кінця 2025 року ми поставили собі амбітну ціль – залучити 100 000 дітей та, відповідно, їх родин.

– Які принципи і підходи роблять методику ефективною для дітей різного віку?

– Програма пропонує шість інтерактивних уроків для батьків і вчителів: електронні книги, відео із супергероями, плакати, маски та практичні сценарії, як дитині зателефонувати на 103. Діти проходять уроки у школі, потім діляться знаннями з родиною, тобто створюється ефект "снігової кулі".

Батьки можуть створити сімейний акаунт, щоб дитина проходила додаткові уроки на платформі, зокрема за допомогою освітніх ігор. До речі, результати цієї освітньої гейміфікації відображаються на платформі, тож можна побачити "глобальний рейтинг", яка країна, школа, клас та навіть дитина є найбільш активними.

У 2023 та 2024 роках Харківська школа №33 посіла перше місце у світі та отримала нагороду на Глобальному Саміті FAST Heroes. До кінця 2025 року наша глобальна кампанія має охопити 1 млн дітей та їхніх родин.

Програма ефективна для дітей п'яти-дев'яти років, дошкільнят і навіть старших учнів, а головне – формує навички, які реально рятують життя.

– Чому ця програма важлива саме зараз?

– В Україні під час повномасштабного вторгнення вік інсульту значно знизився, як розповідали нам лікарі, тож і для молодих батьків це дуже актуально, на жаль.

Згідно з даними ВООЗ, інсульт – це друга за поширеністю причина смерті. Багато пацієнтів з інсультом не отримують вчасну допомогу, бо потрапляють у лікарні занадто пізно.

Люди не вміють розпізнавати симптоми інсульту, а пацієнт повинен отримати медичну допомогу впродовж 4,5 годин після виявлення симптомів.

Тож саме така методологія була в основі рішення розробити уроки для дітей віком п'яти-дев'яти років. Адже це саме той вік, коли діти проводять найбільше часу з бабусями та дідусями, а люди віком 60 років є найбільш схильними до ризику інсульту.